Vores skole er organiseret med to teams; team 1 for 0.-4. klasse samt team 2 for 5.-9. klasse.
Vi har stor fokus på trygge overgange, hvilket ses allerede fra børnehave til skole. Her følger en pædagog fra børnehaven børnene op i forårsSFO. I forårsSFO lærer børnene skolens pædagoger, som følger dem trygt videre i 0. klasse. Det giver en tryg skolestart med homogene grupper med et stort kendskab til hinanden.
Skolens personale arbejder ud fra professionelle læringsfællesskaber med fokus på den elevcentrerede læring og ledelse. Det vi gør, skal skabe en forskel for elevernes udvikling og læring.